贺勤走到两(liǎng )个学(xué )生(shēng )面前(qián )站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的()话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据(jù() )是(shì )什么()(me )？我们做老师的要劝导学()生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛()。 迟砚回头看了眼头顶的挂()钟，见时间差不多(duō )，说(shuō )：撤了(le )吧今儿，还有一小时熄灯了。 迟()砚拿出没写完的练习册，翻()开铺平，顺便回答：说得对。 迟砚半点不让步，从后座里出来，对着里(lǐ )面(miàn )的景(jǐng )宝说：()二选一，要()么自己下车跟我走，要么跟()姐回去。 景宝在场，这个小朋友浑身上下都充满了神秘感，孟行()悠什么都不知道，现在(zài )这()个(gè )情况也(yě )不好问什么，她只是能感觉到景宝跟其他小朋()友的不一样。 施翘闹这么大()阵仗，宿舍这块地方也叫了四个家政阿姨来收拾，生(shēng )怕别(bié )人(rén )不知(zhī )道她要搬走似()的，大概已()经跟学校那边打过招呼。 小时候有段时间，大院里面那些孩子不知道从哪学的，总爱在别()人的名字后面加一(yī )个崽()(zǎi )字，彼此之间叫来叫去，流行了大半年，后来这阵风过去，叫的()人也少了。 迟砚放下手机，拿()起茶杯喝了一口水，眼神扫到孟行悠身(shēn )上时(shí )，带着(zhe )点凉意：很好笑吗？ 贺勤说的那()番话越想()越带劲，孟行悠还把自己整得有些感动，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老()师(shī )口才(cái )不比许先生差()啊，什么‘教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听()这话，多酷多有范，打死我我()都说不出来。